תכנית המחוננים ידיד חטיבה

הקורס יקח את ילדיכם למסע מרתק בין אסטרונומיה לבינה מלאכותית (AI). הם ילמדו לתכנת בפייתון, ייצרו משחק חלל משלהם, וירכשו כלים חיוניים לחשיבה לוגית ויצירתית בעולם הטכנולוגי של המחר. כל זאת תוך למידה וחקירה של נושאים מרתקים בתחום החלל, בקיצור אסור לפספס!!!

נתחיל מגילויים של רזי התעופה, נכיר את הממציאים הנועזים. נלמד מהם הכוחות הפועלים על המטוס בשיווי משקל. מהי גרביטציה, איך נוצר כוח העילוי? מהם צירי המטוס וכיצד פועלים הגאיו, נלמד על סוגי מטוסים על חמקנים, והאם טסות צלחות מעופפות על כדור הארץ. איך נראים מסלולי לווינים סביב כדור הארץ, נכיר את מערכת השמש שלנו, ואף נחקור חורים שחורים וגלקסיות רחוקות. מהן התכניות עתידיות להגעה למאדים, כיצד התפתחו טלסקופי החלל בשנים האחרונות, האם ניתן לצפות בפלנטות באמצעות טלסקופים בחלל. נלמד על תחנת החלל הבינלאומית, מהי מיקרוגרביטציה, כיצד מתנהגים בהיעדר כבידה, מהי מהירות מילוט. נדון בגודלו של הכדור שלנו כחלק ממערכת השמש, וגודלה של השמש בין כוכבים אחרים בגלקסיית שביל החלב. "נבקר" בפלנטות הקרובות והרחוקות מאתנו באמצעות גשושיות שביקרו וצילמו את כל כוכבי הלכת במערכת השמש שלנו. נכיר את אפקט המבט הכולל, שחווים אסטרונאוטים שביקרו בחלל. נתרחק למעמקי החלל, נלמד מהם ננסים אדומים, ערפיליות פלנטריות, חורים שחורים, חורי תולעת, סופרנובה, אופק האירועים, מהו קוואזר, והאם הוא עשוי להאיר יותר מגלקסיה שלמה? נדון האם אפשר "לנצח" את הזמן, ולנוע לעתיד, לצפות לעבר העבר? נדבר גם על סוגי הנעה כמו הנעה רקטית, כיצד טילים משוגרים. זהו קורס המעודד סקרנות, יצירתיות, ועידוד ממציאים צעירים באמצעות הידע האווירודינמי שנצבר החל באחים מונגולפיה ממציאי הכדור הפורח, דרך אוטו ליליינטל ממציא הדאון והאחים רייט המוכרים לכולנו. נלמד מושגי יסוד רבים מתחום המדע, כוח העילוי, דחף, גרר, אופן תעופת מטוסים, הגאי המטוס ותפקידם. נלמד כיצד טסים מטוסים ללא טייס, איך מתנהלים אסטרונאוטים בתחנת החלל הבינלאומית המקיפה את כדור הארץ כל 90 דקות, איך ניתן לראותה? נלמד מה עושים אסטרונאוטים בשירותים, במקלחת, איך הם אוכלים, האם אפשר לבכות בחלל? נלמד על המושג שנת אור, ואף על צלחות מעופפות ועצמים בלתי מזוהים. בקורס נעודד דיונים על חקר החלל, נלמד מהי שיטת ניסוי וטעיה בהנדסה, נבצע ניסויים מדעיים רבים על כל הכוחות האווירודינאמיים, נדגים את כוח הדחף, נדגים מהו כוח העילוי נלמד בניסוי כיצד הגאי המטוס משפיעים על הטסה. נבצע ניסויים בכוח הגרר והכבידה. כוונו גבוה, המשיכו לחלום, השמים הם לא הגבול, עכשיו הזמן לפרוש כנפיים!

המוח האנושי – איבר קטן ומורכב שמכיל בתוכו את סודות התודעה, הרגשות והזיכרונות שלנו. בקורס זה נצלול לעומק פעולתו ונחשוף את פלאיו: כיצד הוא מתפקד, איך הוא יוצר ומעבד חוויות, ואיך הוא משפיע על כל היבטי חיינו – מהחלומות בלילה ועד לתחושות שאנחנו מרגישים כל רגע ביום. נחקור את החושים דרך עיני המדע, נלמד על התהליכים שמאחורי למידה וזיכרון, ונתוודע גם לצדדים האפלים של המוח, כשדברים משתבשים. הקורס יאפשר לתלמידים להבין את עצמם ואת סביבתם טוב יותר, ולבסוף לגלות את כוחם של רעיונות מדעיים בפרויקטים אישיים ויצירתיים.

בקורס לקצה העולם נשלב אהבה לטבע, בעלי חיים, קיימות ושמירה על כדור הארץ. נלמד על בעלי חיים רבים, תופעות טבע מרהיבות, גיאוגרפיה ומדעי כדור הארץ. כיצד דובי גריזלי צדים דגי סלמון במעלה הזרם? איך נראות מושבות הפינגווינים באנטרקטיקה? האם אפשר לעמוד על הר געש מתפרץ? מהיכן מגיע זוהר הקוטב? מה יקרה אם גייזר רותח, המתפרץ לגובה עשרות מטרים ירטיב אותנו? נצפה בקרחונים צפים, בהרי געש מתפרצים, בנהרות לבה. נדון בשאלות קיומיות: למה דוב קוטב אף פעם לא טרף פינגווין? איפה אפשר לפגוש את גורילות ההרים? כיצד נבנו הפירמידות הגדולות במצרים? מדוע הרי געש כל כך פעילים דווקא באיסלנד? מה ההבדל בין טיגריס, נמר, יגואר וברדלס, ומהו פנתר? נצלול יחד עם כרישים ודולפינים במירוץ הסרדינים, נצפה בלוויתנים ענקיים תחת המים, נלווה את נדידת הגנו הגדולה באפריקה. נצא למסע עד קצה העולם בשבע היבשות, נדבר על מושגים מדעיים רבים כמו: מנת ממדים, מרכז כובד, יחס גלישה, מגנטיות, טקטוניקת הלוחות, רצועת האש, חגורת ואן אלן, חוק סנל וכוח הציפה. נבצע ניסויים מדעיים רבים, כגון: הדמיית גייזר מתפרץ בכיתה, התעבות עננים, מגנטיות הקטבים, מציאת מרכז כובד, לחץ אוויר, נדבר על חוקי ארכימדס וניוטון, על נימיות, מתח פנים ועוד ועוד

היכולת לחשוב באופן ביקורתי, לשאול שאלות משמעותיות, ולבחון מידע באופן עצמאי היא מיומנות מרכזית בהתפתחות הקוגניטיבית והחברתית של ילדים. הקורס מציע מסגרת חווייתית לפיתוח מיומנויות אלו באמצעות משחקים המדמים מצבים מורכבים, מעודדים סקרנות, ומזמנים תהליכי ניתוח, פרשנות והטלת ספק. • לוגיקה וחשיבה מסדר גבוה • אתיקה וטכנולוגיה (למשל, בינה מלאכותית) • סימולציות מוסריות וחברתיות • ניתוח מידע ותקשורת באמצעות השתתפות במשחקים קבוצתיים ואישיים, הילדים יעשירו את ארגז הכלים שלהם בכלים הבאים: • יכולת לזהות הנחות ולהעריך את תקפותן • הבחנה בין עובדות, דעות ופרשנויות • גמישות מחשבתית והבנה של נקודות מבט שונות • שיקול דעת עצמאי ויכולת טיעון • סקרנות אינטלקטואלית ויכולת לשאול שאלות משמעותיות

מפגש רב גילאי העוסק בדילמות במעגלים קרובים ורחוקים ובחיבורים שבינהם. המפגש מכוון בעיקר לשיח ולפעילות אקטיבית של התלמידים דרך מגוון אסטרטגיותובעיקר בפיתוח יכולת חשיבה יצירתית יחד עם חשיבה ביקורתית ויכולת הקשבה הדדית